Алгоритм написания
психолого-педагогической
характеристики учащегося
1. Данные об обучаемом:
- ФИО;
возраст; - сколько лет обучается в данном классе;
- сколько лет взаимодействует с данным классным руководителем;
- социальная характеристика семьи (состав, благополучие и т.д.);
участие родителей в образовательном процессе.
2. Педагогические данные:
- успеваемость:
- учебно-коммуникативные навыки;
творческий опыт в решении нестандартных задач; - результаты творческих работ (участие в выставках, защита проектов,
участие в олимпиадах и т.д.) - отношения с учителем;
- отношения с учениками;
- социальные навыки в принятии решений и разрешении проблем;
- адекватность поведения в групповых и индивидуальных работах;
- личностные склонности, задатки и увлечения.
3. Психологические показатели:
- темперамент;
эмоциональная устойчивость;
самооценка; - уровень притязаний;
- личностная и мотивационная направленность;
- сформированность положительной «Я - концепции»;
- тип реагирования в конфликтных ситуациях;
- личностный потенциал, сфера личностного роста.
